ウェビナー
【英語版】読書習得と眼球運動に関する研究
アイトラッキングを用いて、リーディングに障害がある幼児とそうでない幼児の読解する様子を調査。ウェビナーでは、読書習得と眼球運動に関する縦断的研究が紹介されています。
活用事例
読書と言語研究
アイトラッキングは、言語の理解や生産、学習に関わる認知プロセスに対しての貴重なインサイトを提供します。研究者はリアルタイムで人間の言語処理を理解するために使用しています。
実績多数
言語と読解力
言語と読解力
視線の動きを追跡することは、文字、音節、フレーズ、単語、文字のさまざまなレベルで提供することで、テキスト処理を客観的に把握することができます。アイトラッキングを使用することで、非典型的な読書パターンやディスレクシアなどの読書障害を発見することができ、客観的で非侵襲的な評価や早期介入策の見通しを提供します。
活用事例
言語と読解力の研究に使われている事例をご紹介します。
教育心理学
教育心理学
アイトラッキングは、学習行動、認知負荷、および教材への関与へのインサイトを得るための優れたツールであることが証明されています。その実験結果は、教材や学習状況を効果的に設計、評価、改善するのに役立ちます。
活用事例
教育心理学の研究に使われている事例をご紹介します。
blog
Exciting ways that eye tracking is aiding education research
Eye tracking is helping researchers make strides in the field of education research. Learn more about some of the most innovative and exciting ways.
ウェビナー
Eye read, therefore eye …?
In this talk, Dr. Catrysse gives an overview on how eye tracking can be used in order to examine students’ task-specific processing strategies in relation to learning from verbal material (i.e., words, paragraphs and texts).
事例
アイトラッキングで、読書習慣を評価する
ドイツでは、800万人近くが読書で苦労しています。読み書きの能力を高めることを目的とする代表的機関の一つ、Stiftung Lesen（ドイツ読書財団）は、その状況を変えたいと考えています。その活動の一環で、Stiftung Lesenは、若者及び成人の行動と読書習慣に関する研究を実施しています。
論文・参考文献
トビーのアイトラッキングテクノロジーは12,000以上の科学論文に採用されています。 ハイライトやAnnual research reportから、「読書と言語」でのアイトラッキングの最新の研究をご覧ください。
お問い合わせ
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